DADOS DO PROJETO:

Nome da Coordenadora:

- Loilda de Almeida
- Dulce de Andrade Araújo

Equipe:

- Loilda de Almeida
- Dulce de Andrade Araújo
- Amélia Michie Mori Gobara
- Raquel Luzia de Oliveira Pessoa
- Kátia Andrade Inez
- Carlos Rogério Coca
- Ana Luisa Bernardo Guimarães

Objetivos:

- Ampliar ao máximo o nível de letramento dos alunos, possibilitando a eles o envolvimento nas práticas de leitura e escrita durante toda vida escolar, visando sua ampla inserção social;
- A alfabetização deve garantir ao aluno a apropriação das dimensões alfabéticas e ortográficas da escrita e deve ser desenvolvida a partir da escrita socialmente funcional, que tem no texto sua principal forma de expressão;
- Aparelhamento, aperfeiçoamento e dinamização das bibliotecas das escolas da Rede Municipal de Ensino de Assis até dezembro de 2008.
- Construção de espaços para salas de leitura e bibliotecas nas escolas da Rede Municipal de Ensino de Assis.

Justificativas:

Projeto instituído pela Secretaria Municipal da Educação de Assis, voltado para a formação de cidadãos leitores e produtores de textos. É constituído de ações promovidas pela Secretaria Municipal da Educação de Assis e pelas escolas da Rede Municipal, buscando o envolvimento da comunidade.

Avaliações:

- Acontecerá de forma contínua durante o desenvolvimento das atividades;
- Em reuniões na escola com os envolvidos no processo na unidade;
- Reuniões em nível de SME analisando os seguintes aspectos:
- O que tem dado certo;
- Quais as dificuldades encontradas na implantação e execução;
- Como está sendo o envolvimento dos alunos e da comunidade;
- Se foi possível à realização de parcerias, etc.

Recursos:

- Aquisição de Livros para formação do professor e bibliotecas;
- Pessoal com atuação na área para capacitar mediadores de leitura;
- Parcerias: MEC, Editoras, Instituições e órgãos locais e ou regionais e comunidade;
- Campanhas para arrecadação de livros;

Ações:

Desenvolvidas pela secretaria Municipal da Educação:

- Dinamização e reformulação das bibliotecas escolares;
- Tornar a biblioteca acessível à comunidade;
- Prêmios e reconhecimento às ações de estimulo e fomento às práticas sociais de leitura, como: “Prêmio de Incentivo à Leitura” e “Olimpíadas da Língua Portuguesa”, versão municipal, além de participar da versão nacional;
- Incentivar a incorporação e o uso das novas tecnologias;

Desenvolvidas pelas escolas:

- Momentos de leitura envolvendo professores e alunos;
- Momentos de leitura envolvendo a comunidade;
- Dinamização das bibliotecas e salas de leitura;
- Intercâmbio de livros;
- Hora do Conto;
- Incorporação do uso de novas tecnologias;
- Eventos: Saraus, Cantatas, Exposições, Passeios Culturais, etc.

Atividades:

- Elaboração do regulamento “Premio de Incentivo a Leitura”, versão 2008;
- Elaboração do regulamento das “Olimpíadas de Língua Portuguesa” versão municipal;
- Providências para instituição da Comissão de Avaliação que irá atuar na avaliação dos trabalhos das “Olimpíadas de Língua Portuguesa” em nível nacional;

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